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让小程序在英语教育培训中发挥大作用

发表时间: 2021-06-08 09:10:55

        我国的教学体制不断改革,对英语教学提出了更高的要求。一方面,教师要传授给学生基础的英语知识,提升学生的英语文化素养;另一方面,教师要锻炼学生的口语交际思维,促进学生的全面成长。为了实现上述目标,教师可以发挥小程序的重要作用。本文将具体探讨当前英语教学存在的不足之处,小程序的内涵及意义,应用小程序优化英语教学的重要举措,希望能为相关人士提供一些参考。

        一、当前英语口语教学的不足之处

        (一)教学方法滞后

        应试教育存在极大弊端,阻碍了学生的健康发展。为了弥补应试教育的不足,我国推行教学体制改革,要求教师转变传统教学观念,优化传统教学模式。与其他学科相比,英语学科蕴含的知识点信息比较多,加大了学生的记忆难度。很多学生对英语学习产生畏难心理,致使英语成绩一落千丈。部分教师受到传统教学体制的影响,仍然采用口传身授的教学方法对学生进行文本理论灌输,致使学生对英语学习的热情逐渐减弱。

        (二)教学内容枯燥

        英语知识体系较为庞杂,为了加深学生对知识点的记忆,调动学生的自主学习积极性,教师需要调整教学手段,丰富英语教学内容。英语教材为教师提供了多样化的教学资源,而书中的交际对话内容是重要的口语教学资源。

        (三)教学角色固化

        在教学体制改革的背景下,教师需要和学生进行角色互换。在传统教学课堂中,教师占据主导地位,教师授课和学生学习都具有单向性特征。英语课堂强调教学相长,学生要吸收教师传授的知识,教师也要接受学生的反馈。

        二、小程序概述

        (一)内涵

        所谓的小程序,就是指微信小程序。微信小程序是现代化的应用形式,用户无需对程序进行下载安装,只需打开应用进入界面即可。与传统的应用方式相比,小程序更加便捷,满足了用户的使用需求。用户在微信中使用扫一扫功能便可打开应用,退出界面便可关闭应用。微信小程序是***的应用形式,在应用传统程序时,用户经常要担心下载问题,如果手机容量较小,程序应用就会受到阻碍。小程序具有较大的随意性,用户在使用时无需进行安装,在不使用时也无需进行卸载,切实有效满足用户的现实需求。

        (二)将小程序应用在英语口语教学中的裨益之处

        首先,将小程序应用在英语口语学习中,可以激发学生的兴趣。在课堂上,学生会存在不敢说、不想说的问题。但是面对微信,学生的口语表达信心会明显增加,对词汇读音的把握也会更加深刻。经过一段时间的朗读后,学生会建立口语交际的自信,敢于在课堂上回答老师的问题,和教师进行有机互动。

        其次,将小程序应用在英语口语学习中,可以优化口语教学的质量。与传统教学方式相比,小程序具有突出的优势。以往教学方式以理论灌输为主,学生对英语课堂的学习积极性较低,学习兴趣比较薄弱。在教学体制改革的背景下,传统教学方式逐渐落后于时代的发展潮流,教师需要更新教学体系,优化教学模式。小程序类属于课下教学方法,教师发挥小程序的重要价值,可以有效延伸课堂范围,加深学生对口语知识的理解。同时,小程序可以大大节省课堂口语练习的时间,使课堂教学更加高效。

        ***,将小程序应用在英语口语教学中,可以发挥资源共享的优势。小程序具有信息化特征,以网络信息技术作为依托。学生每天用小程序读书背书,老师可以马上在微信上听到,其他同学也可以听到并评论或回复。在未应用小程序之前,家长和教师需要对学生进行监督,确保学生的阅读和背诵工作落到实处。在应用小程序之后,家长和教师的负担大大减轻,小程序可以对学生进行自动化监督。同时,小程序读书背书是长效的学习过程,可以有效提高学生口语能力。

        三、“小小签到”小程序优化英语教学提高学生口语能力的重要举措

        (一)口语作业签到功能

        英语教学主要分为以下几个部分:***是听说教学部分,第二是阅读教学部分,第三是写作教学部分。在听说教学部分中,口语训练非常关键。学生最终要走入社会,在全球化的背景下,英语口语能力直接成为人才衡量标准,学生的英语口语能力越强,竞争实力越强;英语口语能力越弱,竞争实力越弱。英语教师是学生的引导者,承担着为学生传道受业解惑的任务。为了促进学生的健康成长,教师需要认识到口语教学的重要性,并重笔头作业和口语作业。

        (二)发挥家长作用

        在孩子的成长过程中,教师和家长同样重要。教师可以引导学生的学习行为,让学生朝着正确的发展方面迈进;家长是孩子***的老师,可以传授给孩子基础的道德知识。在开展口语教学时,英语教师应该充分认识到家长的重要作用,让家长鼓励学生进行口语练习,实现家庭教育和学校教育的联合。在课下,英语教师应该经常和家长进行交流,分析孩子存在的学习问题,共同促进学生的进步。

        综上所述,我国的教学体制不断改革,英语教学也面临一些变化。在新的时代背景下,传统教学方法已经逐渐落后于时代发展的潮流,英语教师需要优化教学体系,关注网络信息技术的发展。小程序对英语教學具有很大的裨益,英语教师可以将其应用在口语教学中,不断提升学生的英语口语能力。


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